幕ノ内勉強新聞BLOG

念願の「Yahooキッズ」に登録された模様である。

まだ正式なメールが届いていないので何とも言えないが

内心，喜んでいる。

アクセス制限のかかった学校のパソコンからも

胸を張ってアクセスできる，黄門様の印籠を頂いたような気分である。

あ・・・・

彼岸花の失敗作問は・・・始末した方が良いだろうか・・・（邪悪）

玄関の靴は，ちゃんとそろえたほうが良いだろうか・・・（気配り）

このブログは抹殺した方が「よい子」のためだろうか・・・（迎合）

しかし，いつになく「よそ行き顔」の「まくべん」である。

大人のいやらしさは，こんなところで出たりする。

（その上，御丁寧に，あとでコッソリ，加除訂正したりもする・・・）極悪まくべん

なんとかかんとか，以前のペース復活である。

ところが調子に乗りすぎて，大コケをかましてしまったのである。

ヒガンバナの問題は，かつての恩師からの頂き物であった。

ところがドッコイ，世の中は広いモノである。

確認には確認を，検証には検証を・・・である。

「指さし確認，出発ＯＫ～～～～」の心がけが大切である。

しかして

問題の問題発覚でも・・・先に書いた原稿を改めないのは

さすが・・・ものぐさまくべんである。

「まくべり」設置に夢中になりすぎ

記事の更新が「お留守」になってしまっていた。

久々にメモを見ながら「四択問題の対処法」について書こうとする。

・・・・・書けない・・・・筆が・・・すすまない・・・・

完全にペースが乱れている。感覚も失っている。

かなり苦労して脱稿となった・・・う～ん・・・イマイチである。

自分ではじめておいてなんであるが・・・

「ちゃっと」はコワイ

最初に制限時間を２０分と設定しておいてヨカッタのである。

他の「ちゃっと」を訪ねて，気がついたら１時間・・・

こんなことしてたら勉強しないわけである。納得，納得

「まくべり」は制限時間２０分である。

運が悪いと，誰とも「ちゃっと」できないまま，退室である。

もっとも，話し始めてから「２０分」でも構わないのだが

要は「自分で心のブレーキをかけられるか」である。

仮に２０分を過ぎても，別に「まくべん」からの指導が入ったり

「まくべん」への出入りを禁止したりされることはないのである。

話し始めたら，ちょっと時間を気にして，お話しするだけのことである。

ここに入る人はみんな，そんな掟（おきて）で，おしゃべりしているので

だれも「薄情者」とか，「最近つきあい悪いよね～」なんてことは言わないのである。

そんなことより，どんなことより，偶然に出会えた喜びと感動を大切にしたいものである。

制限時間２０分間の「ちゃっとルーム」，たぶん，世界にココだけなのである。

幕ノ内勉強新聞しゃべり場として設置した「まくべり」

（俗に「チャット」とも言う）

チャットになじみもなく手を出したモノだから

ホントに使い勝手がよく分からないのである。

リロードするたびに眼がチカチカ，頭クラクラである。

早くも技術上の壁にぶち当たってしまう。

なんとか「レンタルチャット」の導入で回避できたのではあるが

これからも，いろいろ問題が出てきそうである。

それにしても，Ｕ子様には，勉強させてもらっている。

さんざんに迷ったあげく

「まくべんしゃべり場」こと「まくべり」を試行開設である。

「まくべん」にチャットが必要なのかどうか・・・

お客様の反応や使用状況を見て判断したいと思う。

まあ，やってみないことにはわからないのである。

だいたいの結末は見えているが・・・である。

やりたいことが多くて困っている。

「まくべん」の原稿も書きたいし

今まで書いてきたコンテンツも整理したい。

できれば，冊子にまとめて見たい気もする。

出版などと大それたことではない。

自分の書いたものを

プリントしてホチキスでとめる程度のものである。

でかい本屋にも行きたいし

４日前に買った「２０世紀少年Ｖｏｌ２０」も読みたい。

願わくば，一日が，あと２時間余計に欲しい今日この頃である。

あんぱんまんさん，律人さんのご要望により

時間割型勉強計画表のファイルをダウンロードできるようにした。

Ａ４用紙という制約もあり，ちょっと窮屈かもしれないが

とりあえずは使っていただきたいものである。

それにしても，最近，「まくばん」や「記事感想版」等の書き込みで

「まくべん」ユーザーのニーズが分かるようになってきた。

なんともはや，感謝である。

さくらさん，紗菜さんからの書き込みのお陰で

テスト勉強計画についての３部作を書き上げることができた。

以前から，なんとか文章にまとめたいと思っていたことであるが

まくばんからへの投稿を読んで，きっかけを得られたのである。

メモを使った勉強計画は，テスト後も有効活用できる。

その辺は，また次回である。

「まくばん」へのさくらさんの書き込みがきっかけで

意志薄弱人間脱出のための計画立案法をまとめることができた。

さくらさん・・・感謝である。

さてさて，手帳御用達のラピッドグラフであるが

２年ほど前に購入したモノが机にしまってあったことを思い出す。

捜索の結果，無事，確保である。

「どれどれ・・・まだ，書けるかな～」

書けるわけがない！

２～３か月ホッタラカシにしただけでインクが詰まってしまう

かなりデリケートなシロモノである。

そのくせ，書き味はなんとも言えないのである。

そして，あのインクの黒のしまり具合がイイ・・・。

まあ，正月までしばらくあることである。

あわてず，あせらず待つことにするのである。